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Rivista di ricerca e didattica digitale

 

Anno I – 2 /2021

 

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Articoli

Libertà di cronaca e libertà di critica nell’era di internet: qualche riflessione

Elisa Tira

La controversia sul metodo: un’interpretazione del dibattito online sui vaccini a partire dai saperi esperti

Michele Marzulli – Fabio Lucchini

Comunicare e rappresentare la Grande Guerra sul web: il ruolo della digital public history

Giulia De Carlini

Digital public history, ricerca storica e didattica. L’Atlante delle stragi come emblematico caso di studio

Igor Pizzirusso

Performatività della didattica online: revisione della letteratura e ridefinizione della domanda di ricerca

Eleonora Mazzotti